Home / acervo virtual / acervo textual
Consulta pública de documentos
| Código do documento | Título | Data do documento | Assunto | |
|---|---|---|---|---|
|
CACL-137-002 concluído |
Ficha de Acompanhamento Familiar - Secretaria de Ação e Bem Estar Social. | 11/05/2012 | Assistência social | visualizar |
|
CACL-137-002 concluído |
Ficha de Acompanhamento Familiar - Secretaria de Ação e Bem Estar Social. | 11/05/2012 | Assistência social | visualizar |
|
CACL-137-002 concluído |
Ficha de Acompanhamento Familiar - Secretaria de Ação e Bem Estar Social. | 11/05/2012 | Assistência social | visualizar |
|
CACL-137-002 concluído |
Ficha de Acompanhamento Familiar - Secretaria de Ação e Bem Estar Social. | 11/05/2012 | Assistência social | visualizar |
|
CACL-136-002 concluído |
PROJETO DE ACOMPANHAMENTO FAMILIAR | 00/00/1986 | Crianças e adolescentes em conflito com a lei (Infratores) | visualizar |
|
ASSIT-061-044 concluído |
Serviço SOS Criança | 00/00/0000 | Assistência social | visualizar |
|
ASSIT-060-018 concluído |
Serviço SOS Criança | 00/00/0000 | Assistência social | visualizar |
|
ASSIT-059-008 concluído |
Programa família guardiã | 00/00/0000 | Assistência social | visualizar |
|
ASSIT-058-016 concluído |
Contribuições para a definição de Critérios de Acompanhamento da Griança/Adolescente, da Família Guardiã e da Família de Origem | 00/00/0000 | Assistência social | visualizar |
|
ASSIT-057-012 concluído |
A CAMARA MUNICIPAL DE SÃO PAULO | 00/06/1996 | proposta para atendimento a meninos e meninas de rua | visualizar |
|
ASSIT-056-014 concluído |
Gerencia do programa de erradicação do trabalho infantil | 00/00/0000 | Assistência social | visualizar |
|
ASSIT-055-008 concluído |
Decreto | 00/00/2005 | Trabalho Infantil | visualizar |
|
ASSIT-054-012 concluído |
Congresso lnternacional - Família Guardiã | 00/00/0000 | Assistência social | visualizar |
|
ASSIT-053-026 concluído |
Ouvidoria | 00/00/1999 | Assistência social | visualizar |
|
ASSIT-052-030 concluído |
Nao deu para ler | 17/09/2005 | Não se aplica | visualizar |